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Faire Une Fresque Sur La Carnaval Au Cycle
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La semaine dernière, j'ai demandé à mes élèves de cycle 3 de créer une fresque sur le thème des carnavals. Je leur ai expliqué les origines des carnavals et leurs significations tout autour du monde. Nous avons parlé de l'utilisation de couleurs vives, de masques et de personnages de carnaval, et de façon plus spécifique, des carnavals célébrés dans leurs propres régions.
Ensuite, nous avons travaillé en groupe sur la création de la fresque. Chaque élève a eu la chance de s'exprimer et de contribuer à la conception de l'oeuvre. Nous avons tous pris part à la planification de la couleur et de la disposition des infographies, des illustrations ou des symboles le long de la fresque.
Lorsque nous avons terminé la fresque, nous avons tous été ravis de voir le produit fini. Les enfants étaient particulièrement fiers de l'avoir créé ensemble. C'était une expérience très enrichissante et tout le monde a appris beaucoup des origines et des significations du carnaval.
Personnellement, j'ai été ravi de voir les enfants si fiers et excités de créer une fresque sur le carnaval. J'ai particulièrement aimé voir leur créativité et leur enthousiasme déborder lorsqu'ils ont contribué à la planification et à l'exécution de la fresque.
Sur le web
cycle-3 : Ecole Cécilien Robinson
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Fresque
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